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Membros Integrados


Susana Batista

E-mail:

susanabatista@fcsh.unl.pt

Qualificações Académicas:

2015 - Doutoramento em Sociologia pelo ISCTE-IUL - Instituto Universitário de Lisboa, Portugal.

2010 - Mestrado em Sociologia pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, Portugal.

2008 - Licenciatura em Sociologia pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, Portugal.

Situação Profissional:

Susana Batista, doutorada em Sociologia, é investigadora pós-doc integrada no CICS.NOVA no Projeto ESCXEL- Rede de Escola de Excelência, co-coordena outros projetos de investigação na área da educação nacional e participa num projeto europeu sobre crianças e internet. Tem experiência na análise de dados quantitativos e qualitativos e na consultadoria na elaboração e monitorização de documentos estratégicos educativos de escolas e Câmaras Municipais. É ainda Professora Auxiliar Convidada no departamento de Sociologia da NOVA FCSH.

Actuais Interesses de Investigação:

Sociologia da Educação. Políticas de Educação. Análise de Dados Quantitativos. Crianças e Media.

 

Projectos:


Data de Início: Data de Fim: Título Projecto:
2008 2021 ESCXEL: Rede de escolas de excelência
2016 2016 Educação de Excelência no Médio Tejo - Diagnóstico educativo no Médio Tejo
2016 2017 Do currículo nacional à gestão curricular contextualizada
2017 2019 Construir o sucesso em cada escola: Em Cascais ninguém fica para trás
2018 2020 Inclusão ou discriminação? Da análise dos resultados escolares às estratégias para o sucesso dos alunos com origem imigrante

Publicações:


Data: Título Publicação: Tipo Publicação:
2014 Transition to work of university graduates: Is gender a difference point? Artigos em revistas científicas internacionais
2014 Atlas da educação: Contextos sociais e locais do sucesso e insucesso: Portugal 1991/2012 Livros (autores)
2014 Uma abordagem aos contextos socioeconómicos locais e efeitos nos resultados escolares Capítulos de livros
2014 Indicadores sintéticos de contexto socioeconómico dos resultados escolares em exames nacionais nos concelhos de Portugal Continental (2009-2014) Working Papers CESNOVA
2014 Tipos de participação parental nas escolas. Um olhar sobre as associações e representantes de pais Capítulos de livros
2015 As escolas entre as lógicas competitiva e colaborativa. Modos de regulação globais num contexto local português Artigo em revista indexada
2014 Descentralização educativa e autonomia das escolas: para uma análise da situação de Portugal numa perspetiva comparada Teses
2014 The redistribution of responsibilities in five European educational systems: From global trends to national arrangements Artigos em revistas científicas internacionais
2015 School networks and knowledge mobilisation: Exploratory study in ESCXEL Project Comunicações encontros científicos
2015 As escolas entre as lógicas competitiva e colaborativa Artigo em revista indexada
2015 O papel dos conselhos gerais: Do enquadramento legal às práticas em contextos escolares distintos Publicações em atas de encontros científicos nacionais
2016 A (re)distribuição de responsabilidades entre atores educativos: Uma perspetiva europeia Publicações em atas de encontros científicos nacionais
2016 School networks, knowledge circulation and school improvement: The ESCXEL Project’s research agenda Publicações em atas de encontros científicos nacionais
2016 Proceedings of the First International Conference of the ESCXEL Project Edição de atas de eventos científicos
2015 Projeto ATLAS 2 – Relatório de progresso 2015 Relatórios de projetos
2014 Percursos das políticas sobre a autonomia das escolas num sistema educativo centralizado Capítulos de livros
2014 Políticas de descentralização para o nível local. Sentidos de evolução do papel dos municípios na educação Capítulos de livros
2013 The wrist vibrations measured with anti-vibration gloves in a simulated work task Capítulos de livros
2015 Atlas da Educação. Contextos sociais e locais do sucesso e do insucesso. Atualização de 2015 Relatórios de projetos
2017 Rede colaborativa de escolas no processo de gestão curricular contextualizada Publicações em atas de encontros científicos nacionais
2017 O aluno como broker na relação escola-família? Publicações em atas de encontros científicos nacionais
2016 Reflexive teachers in collaborative learning: Findings from a school network Publicações em atas de encontros científicos nacionais
2017 Diagnóstico educativo do médio Tejo: Relatório final Relatórios de projetos
2017 Os contratos interadministrativos em ação: Novas relações entre atores locais? Publicações em atas de encontros científicos nacionais
2017 (In)sucesso escolar em territórios educativos de educação prioritária: Uma análise aos resultados dos exames nacionais Publicações em atas de encontros científicos nacionais
2017 Crescendo entre ecrãs: Competências digitais de crianças de 3 a 8 anos Publicações em atas de encontros científicos nacionais
2017 Atlas da educação. Contextos sociais e locais do sucesso e insucesso. Edição de 2017 Relatórios de projetos
2017 Educando entre ecrãs Capítulos de livros
2017 Crescendo entre ecrãs. Usos de meios eletrónicos por crianças (3-8 anos) Relatórios de projetos