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Conceções de currículo em que assentam as OCEPE: o explícito e o implícito


Autor(es): Francisco Sousa,
Ref.: Sousa, F. (2019). Conceções de currículo em que assentam as OCEPE: o explícito e o implícito. In A. M. Seixas et al. (Orgs.), Atas do XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Ciências, Culturas e Cidadanias”, 730-738. 

Em : Atas do XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação “Ciências, Culturas e Cidadanias”
URL : http://spce.org.pt/assets/files/Actas%20do%20XIV%20Congresso%20SPCE%20-%20Coimbra%202018.pdf